El signo de interrogación es un signo de puntuación que indica que la oración que le sigue o precede es una pregunta. En español, este signo se escribe en forma abierta (¿) y cerrada (?), en la mayoría de lenguas con alfabeto latino solo se utiliza la forma cerrada. En griego se usa punto y coma (;) para señalar la interrogación.
MODOS Y TIEMPOS VERBALES
En este artículo tratamos el uso de los modos y tiempos de los verbos.
En castellano los verbos se conjugan en cuatro modos: indicativo,
subjuntivo, condicional e imperativo. Cada modo tiene uno o más tiempos y
tiempos compuestos. Lea más si quiere aprender cómo utilizar los modos y
los tiempos.
Modo indicativo
El modo indicativo se utiliza para describir el mundo de la realidad: qué es (presente), qué era (pretérito), qué será (futuro).
Presente
Se utiliza para expresar acciones que tienen lugar en el momento en que se habla. Por ejemplo:
Se puede utilizar para referirse a acciones pasadas. Por ejemplo:
Ayer estaba con Carlitos en el parque y de pronto viene Carla y me dice: ¿A quién esperas?
Pretérito imperfecto
Se utiliza para describir una acción que se desarrolla en el pasado, sin indicar si ha finalizado o no, mientras que el pretérito perfecto nos dice que la acción ya ha concluido. Por ejemplo:
<<Ejemplo>>
Se utiliza para hablar de acciones habituales del pasado. Por ejemplo:
Suelen utilizarse las siguientes expresiones temporales con el pretérito indefinido: ayer, anteayer, anoche, una vez, dos veces, la semana pasada, etc.
Se puede encontrar el pretérito indefinido y el imperfecto en la misma frase.
Cuando navegábamos el domingo pasado nos cayó un chaparrón enorme.
Futuro
Se utiliza para hablar de acciones posteriores al tiempo en que se
habla. Siempre existe una dosis de incertidumbre. Nunca se puede estar
seguro de la realización de la acción descrita. Por ejemplo:
El modo subjuntivo se utiliza para expresar conceptos que son
hipotéticos, contrario al hecho, los que incorporen la expresión de las
sensaciones del orador hacia un estado o una acción.
Presente
Se utiliza para expresiones con ser + adjetivo donde no se indica el hecho, sino la opinión del orador hacia un estado o una acción hipotético. Por ejemplo:
Es posible que mañana llueva.
Es bueno que trabajes mucho.
En los siguentes ejemplos se utiliza indicativo, porque se indica el hecho o la certeza de un hecho.
Es seguro que mañana llueve.
Es verdad que trabajas mucho.
Pero:
No es seguro que mañana llueva.
No es verdad que trabajes mucho.
Cuando el verbo del que depende el subjuntivo va en pretérito
indefinido, imperfecto, pluscuamperfecto o condicional, tenemos que usar
el pretérito imperfecto de subjuntivo. Por ejemplo:
Tiempos compuestos son expresiones con el verbo auxiliar haber + participio.
Pretérito perfecto
Se utiliza para expresar una acción pasada pero cercana a un presente; suelen utilizarse las siguientes expresiones temporales: hoy, esta mañana, este mes, este fin de semana. La forma: haber (presente) + participio. Por ejemplo:
Se utiliza para expresar acciones pasadas, realizadas en un momento dado del pasado. La forma: haber(pret. imperfecto) + participio. Por ejemplo:
Cuando llegué a casa, Carlos habíasalido para el instituto.
Pretérito anterior
<<Todavía no está>>
<<ejemplo con 'hube hablado'>>
Futuro compuesto
Se utiliza para expresar acciones futuras, ocurridas con anterioridad a otra también futura. La forma: haber (futuro) + participio. Por ejemplo:
Yo saldré al escenario y tu ya habrássubido el telón.
Participio Presente / Gerundio
El gerundio es una conjugación que termina con -iendo o -ando. Muchas veces es precedido por alguna forma del verbo auxiliar estar. Se utiliza para expresar acciones que estan pasando.
El concepto de novela proviene del italiano novella, que significa “noticia”. El diccionario de la Real Academia Española (RAE) define la primera acepción del término como aquella obra de la literatura que, desarrollada en prosa, se encarga de narrar acciones que pertenecen parcial o totalmente al ámbito de la ficción
LA NOTICIA
Una noticia es un relato que se refiere a un hecho novedoso o
no muy común, o a la relación entre hechos novedosos y/o atípicos,
ocurridos dentro de una comunidad o en determinado ámbito específico, ya
sea político, económico o social.
Dentro del ámbito de algunos medios de comunicación, es un género periodístico
en el que la noticia es un "recorte de la realidad" sobre un hecho de
actualidad, que merece ser informado por algún tipo de criterio de
relevancia social.
Una caracterización clásica de qué constituye una noticia, pasa por
plantearse 6 preguntas y tener una respuesta sobre las mismas:
¿Qué pasó? -El hecho, el tema.
¿A quién ? -A quién le ocurrió lo sucedido.
¿Cómo ? -Cómo le sucedió lo ocurrido al personaje.
¿Cuándo ? -Cuándo le ocurrió lo sucedido al personaje, en qué momento, día, entre otros.
¿Dónde sucedió? -El lugar donde ha ocurrido.
¿Por qué ? -Por qué pasó lo ocurrido.
Esta última, junto con ¿Para qué?, suelen usarse para ampliar la información a su contexto y establecer propósitos de lecturas.
El periodista ordena los datos en orden decreciente a su importancia,
parte de los datos más importantes para llegar a los menos
significativos.
El proceso para poder hacer una entrevista, es hacer preguntas bien
pensadas, permitiendo así que el entrevistado pueda dar una respuesta
más lógica y convincente para que la noticia sea interesante para los
tele videntes. Las principales características de la noticia en la prensa escrita son las siguientes:
Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables.
Claridad: los hechos deben ser lo más coherentes y autorizados por el entrevistado.
Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos irrelevantes.
Generalidad: la noticia debe ser de interés social y no particular.
Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.
Novedad: los sucesos deben ser nuevos, desacostumbrados o raros.
Interés humano: la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva o emocional en los receptores.
Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor interés si son cercanos al receptor.
Prominencia: la noticia provoca mayor interés si las personas involucradas son importantes o conocidas.
Consecuencia: tiene interés noticioso todo lo que afecte a la vida de las personas.
Oportunidad: mientras más rápido se dé a conocer un hecho noticioso mayor valor posee.
Desenlace: algunas noticias mantienen el interés del público en espera del desenlace que puede resultar sorprendente.
Tema: las noticias relacionadas con ciertos ámbitos del quehacer humano resultan atractivas en sí mismas: avances científicos.
Servicio: Una noticia puede percibirse como tal en función del servicio que preste. Que ayude a tomar decisiones.
LA ENTREVISTA
Una entrevista es un diálogo entablado entre
dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y
el o los entrevistados que contestan.
ales como:
Que es una entrevista y donde se sitúa en el análisis de una investigación
Tipos de Entrevista
¿Qué es lo que se descubre a través de una entrevista?
Preparación de la entrevista
Tipos de preguntas
Realización de la entrevista
Interpretación del discurso
CUENTOS DE TERROR DE EDGAR ALLAN POE
Por su brevedad, por su contundencia de mensaje, por la manera tan
directa en que manejaba las expresiones, “El gato negro” de Edgar Allan
Poe es uno de los cuentos más espeluznantes podríamos decir de la
historia del género.
Un joven matrimonio lleva una vida hogareña apacible con su gato, hasta
que el marido empieza a dejarse arrastrar por la bebida. El alcohol lo
vuelve irascible y en uno de sus accesos de furia acaba con la vida del
animal. Un segundo gato aparece en escena, la situación familiar
empeora, y los acontecimientos se precipitan hasta culminar en un
horrendo desenlace.
MITOS Y LEYENDAS
¿QUÉ ES UN MITO?
Un mito (relato falso con sentido
oculto, narración, discurso, palabra emotiva) se refiere a un relato que
tiene una explicación o simbología muy profunda para una cultura en el
cual se presenta una explicación divina del origen, existencia y
desarrollo de una civilización.
En este contexto, puede
considerarse a un mito como un tipo de creencia establecida,
habitualmente a través de varias generaciones, con relación a ciertos
hechos improbables y sorprendentes que, de acuerdo al mito, han sucedido
en la realidad, los cuales no son posibles de ser verificados de manera
objetiva. Pero incluso los hechos históricos pueden servir como mitos
si son importantes para una cultura determinada.
QUÉ ES UNA LEYENDA?
Una leyenda es una narración oral o escrita, en prosa o verso, de
apariencia más o menos histórica, con una mayor o menor proporción de
elementos imaginativos.
Pueden ser religiosas, profanas o mixtas,
según el tema del cual traten. Las leyendas también pueden ser populares
(de formación más o menos espontánea o inconsciente), eruditas o fruto
de una combinación de elementos de ambos orígenes. Pueden haber sido
inicialmente eruditas y haber conseguido, después, una gran popularidad.
Sin
importar la extensión que tenga -aunque por lo general es corta- el
rasgo que la define es su tema. La leyenda siempre es un relato que
pretende explicar un fenómeno natural -como las tempestades, los lagos,
los terremotos-, contando una historia fantástica. Como ejemplo, la
leyenda de la Laguna del Inca, de intenso color verde, dice que en el
fondo de sus aguas está enterrado el cuerpo de una princesa inca, cuyos
ojos eran de ese color, quien murió el día en que acababa de casarse.
Su
dolido esposo no quiso enterrarla, sino dejarla allí, y cuando lo hubo
hecho, las aguas transparentes se tornaron del color que conservan hasta
hoy. Como en toda leyenda, esto pasó hace muchísimo tiempo, y la
narración fue pasando de boca en boca, de generación en generación,
hasta que alguien acertó a escribirla. Por esto decimos que las leyendas
se originan en forma oral u escritas.
